Cómo formar una nueva generación de maestras y maestros que no esté de espaldas al proceso de justicia transicional que vive el país? ¿Cómo formar docentes restaurativos que logren incorporar prácticas de justicia en la vida cotidiana centradas en el aprendizaje, la reparación y la no repetición?

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Aunque esta reflexión apenas empieza y hay mucha tela por cortar, a continuación, presentamos tres podcasts producidos con las Universidades Pedagógica de Tunja, Universidad Javeriana de Bogotá y Universidad Pedagógica Nacional. También podrán encontrary una serie de relatos elaborados desde la Red de Escuelas Normales Superiores por la Paz, los cuales intentan aproximarse a estos interrogantes. 

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A continuación, encontrarás un video de la profesora Martha Nubia Bello, vinculada al equipo de la JEP, quien nos habla sobre cómo se han acercado las universidades que participan en la Cátedra Nacional “La justicia transicional de la JEP: aportes para la paz” al material producido desde “Justa-Mente.”