· EDUCACIÓN CLANDESTINA:
Dimensiones conceptuales y nuevos interlocutores
A coleção Educação Clandestina chega ao seu terceiro volume, agora sob o tema Dimensões conceituais e novas interlocuções. Dando continuidade à nossa proposta editorial, este volume coloca em questão o próprio conceito de Clandestinidade. Movidos pelo exercício analítico e reflexivo provocado pelos dois primeiros volumes, entendemos que é chegado o momento de demarcar alguns aspectos conceituais com que temos lidado e que, ao contrário do intento de cristalizá-los, trata-se de colocá-los em movimento.